为创建我院更加文明整洁的教室环境,培养学生良好的道德品质和文明行为,特将2013年11月11日至2013年11月16日定为我院“创建文明教室”活动周。
一、组织领导
1、学生处成立领导小组,孔玲玲为组长;张辉、宋保卫、李国豪、郑利民为副组长;李丽、程静、杨校宁、李晟、刘奕霄、芦贺、朱登朝为成员。
2、院学生会成立“文明教室督导队”,院学生会主席为负责人,各系学生会主席为成员,负责全院各班“文明教室”创建活动的督导检查工作。
3、系成立“文明教室督导组”,系学生办公室主任为负责人,相关管理教师为成员。负责本系各班文明教室创建活动的督导检查工作。
4、各班成立以班主任为组长的“创建文明教室”活动小组,班委为成员直接组织和领导全班同学参与创建文明教室活动。
二、参加评比班级
全部在校班级。
三、文明教室评分项目
1.文明教室卫生和装饰(占50分)
2.文明教室公约制定和抽查学习效果(各占25分,共计50分)
注:教室装饰不能直接在墙壁上写画。
四、评分标准及检查评比办法
1、文明教室卫生和装饰评分标准(50分)
序号 |
评 分 内 容 |
总 分 |
得 分 |
1 |
讲桌卫生程度,物品摆放是否整齐 |
4 |
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讲桌上有无班级座次表 |
1 |
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黑板及讲台 |
2 |
| |
2 |
地面 |
3 |
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墙壁、开关 |
3 |
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窗台,窗户玻璃,窗纱,窗户轨道 |
5 |
| |
3 |
桌椅摆放卫生 |
5 |
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4 |
教室前后门 |
2 |
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卫生工具摆放 |
2 |
| |
电灯、电扇 |
3 |
| |
5 |
教室整体及装饰印象 |
20 |
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合 计 |
50 |
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2、文明教室公约制定和抽查学习效果评分标准
①每班自行按照1-10项制定。A4纸打印两份,一份张贴在班级,一份交于检查组统一评分。
②随机抽查5位班级同学回答公约中的1-10项内容,根据每位同学回答情况评分,分值为5分、3分、2分、1分(优秀,良好,合格,不合格)。
五、检查办法
学生处统一组织各系负责人检查评比。
六、计分及奖励办法
①按照百分制进行全校班级排名评比。
②根据得分排名情况奖励一等奖2名,奖励班费100元;二等奖6名奖励班费70元;三等奖8名,奖励班费50元。
③按照各系参评班级总分除以参评班级个数计算各系本次活动平均分,排名第一的系部增加评先比例3%。
撰稿:学生处 摄像:学生处 审核:院党政办公室