河南医药健康技师学院

河南医药健康技师学院线上教学工作总结

疫情就是命令，防控就是责任。自新冠肺炎疫情发生以来，我院高度重视，全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央、国务院部署，按照河南省教育厅和开封市教育体育局的具体要求，坚守立德树人的根本使命，及时采取应对措施，创新工作思路，积极有序开展教育教学工作。学院秉承“厚德 尚技 笃行 济世”的校训精神，表现出勇敢、担当、敬业、奉献的高尚品格，做到了抗疫与育人两不误，全面促进学生成长。

在延期开学期间，我院线上教学参与教师总计180余人，授课班级180余个，在线学习日学生人数约6000余人，线上授课达144000余节次，线上答疑、辅导72000余节次，调查问卷显示学生对在线课程教学和网络学习的效果满意度达到98.49%，教师教学内容丰富，方式灵活多样，学生学习热情高涨，课堂气氛活跃，教学秩序井然，教师的敬业精神和学生的学习状态在抗疫特殊时期得到更加有效的彰显。

周密部署，精心筹备。

在疫情防控期间，为贯彻落实好疫情防控工作与立德树人根本任务，我院及时成立线上教学领导小组，全面深入分析研判延期开学给师生、家长带来的困难与挑战，用心用功做好延期开学工作方案，制定了《河南医药技师学院疫情防控期间网上教学工作方案》，各系部也根据实际情况，出台相关工作方案，并从技术、教研、管理等各个层面精准施策，提高思想认识，主动担当作为；落实重点任务，贴心服务学生；强化责任落实，保了工作落地、落细、落实。同时，学院密切关注疫情发展态势，多次召开线上教学会议对受延迟开学影响的教学工作深入研究，部署各项线上教学工作，落实学生开课方式、统计核查、网络教学工作的平台对接、教师培训、电子教材衔接、质量监控等工作，并明确“因课制宜、因生制宜”的原则，多措并举，积极组织教师参加线上教学相关培训，熟悉各大网络授课教学平台；规范线上教学，明确教师开展线上教学的职责，加强对学生的管理，并根据教学大纲需要及时补充课程相关资源、素材。

多措并举、细化服务。

延期开学期间，学院围绕防疫大局积极做好疫情防控期间各项教育教学工作，多措并举扎实推进线上教育教学，立足自主开发建设，凭借丰富在线课程资源，充分发挥线上教学优势，有序开展了内容丰富、形式多样、质量有保障的线上教学活动。在线上教学工作中，我院教师充分利用优质线上资源积极开展线上课程建设，相关部门主动和在线教育服务平台企业对接，做好软硬件平台及相关资源配置的优化与调整等技术支持工作。各系部充分发挥主观能动性，根据学院疫情期间教学组织工作方案的要求，详细制定教学组织的细化方案，落实到每一门课程、每一个教学环节；建立院系部-专业负责人--教研组--任课老师四级责任体系，层层压实教学责任，不断加强网上对学生的教学组织和管理，做好线上学习条件的排查工作，保障全院学生能按时顺利进行线上学习、自主学习，确保了线上教学质量和水平。

加强督导，确保质量。

根据我院线上教学工作的部署，建立了多角度、多层次、全过程的在线教学保障机制，充分发挥督导作用，组建专家督导队伍，并与系部对接，开展系列工作，全力保障疫情防控期间学校在线教学工作的有序开展和教学质量的稳步提升；分别从教学准备工作、教学情况、学生学习情况、教学效果四个维度建设在线教学评价体系，每个维度设立更加细致的评测指标对线上教学效果进行测评，确保在线教学的质量与效益，整体构建完善的在线教学保障体系。同时，学院建立“日报-周报-月总结”制度，利用日报即时反馈每天的教学总体运行情况，发现问题及时纠偏，利用周报总结一周教学，同时开辟师生在线教学心得体会交流专区，巩固在线教学成果，利用月、总结进行阶段性在线教学诊断与改进，有效提升在线教学效果，进而形成了完备的在线教学运行体系。

线上教学，形式多样。

自线上教学开展以来，我院全体教师以“匠心”服务学生的教育初心，团结一心，群策群力，以高标准开展教学工作，以严要求监管教学过程，为线上教学保驾护航。在授课过程中，教师秉承以学生为中心的理念，遵循教育教学规律，创新教学方式，以饱满的热情、积极的态度、创新的精神、严谨的作风投入到教学中；积极调整自己的教学计划和方案，调研每位学生的需求和上课条件，分析课程特点和学生特点，确定合宜的授课方式，量身定制课程长度及内容，以各种网络资源平台为依托，充分利用自建在线课程资源和各大平台教学资源开展教学活动；师生通过在线提问、发送弹幕、实时留言等方式进行实时交流，多屏互动，课后学生还可以观看视频回放，上课的地点形式在变，老师和学生们的热情不变，网络技术的使用提高了课堂管理效率，激发了学生的参与热情，拉近了师生间的距离，提高了学生自主学习的能力。

精彩课堂 学习趣多。

疫情防控特殊时期，学院专业课教学与思政课教学“因时而进、因势而新”，践行立德树人的时代使命，教师在授课过程中，把党的领导制度优势、科学家抗疫战斗、最美逆行者医者仁心、全国八方援助等抗击疫情作为教学素材，灵活的编入课堂，弘扬正能量，进一步培育学生家国情怀、科学精神、孝亲敬长、关爱他人、自律自强等思想品质。各院系充分动员广大教师和学生，积极做疫情防控的参与者、贡献者，共同战“疫”，还结合口罩酒精脱销、新冠病毒知识、野生动物保护等抗疫话题灵活采用微信群、QQ群、微信公众号等多种形式引导学生开展在线讨论、志愿者展示、知识竞赛等各种活动，让学生参与到战“疫”之中，去观察思考社会问题，充分体现了坚持“思政课程”与“课程思政”两手抓、两手都要硬，发挥强化学生理论认同、情感认同、责任认同主渠道的重要作用。同时，我院开展了形式多样、内容丰富的线上班会、团会，引导学生制定在家学习、生活计划，合理安排运动锻炼，发展兴趣爱好，积极参加家务劳动，养成有规律的学习生活习惯，通过引导学生自主学习、自主锻炼、自主劳动、自主探究等，实现更有价值的自主成长。

新学期在线教学秩序井然、高效运行，是我院“系统谋划、群策群力，上下一盘棋、全力抓落实”的结果，是全体教师不忘初心，牢记使命，发扬药院人团结进取、无畏困难的奋斗成果；教学方式改变，不变的是教师对教书育人的终极追求，我院将继续推进教学信息化建设和教学模式改革，发挥教学团队的优势，提升教师信息化素养，创新线上教学组织形式，优化课程设计，改进教学方法，进一步提高教育教学水平，打造更多的优质课程资源，全面提升人才培养质量。

撰稿：教务处

摄影：教务处、各系部

编辑：信息管理中心