为促进新进教师教育教学能力水平提高，全面提升教育教学素养，打造高效课堂，提升智能医学工程系课堂教育教学质量，促进新教师树立正确的教育观念，筑牢青年教师成长共同体平台。2022年10月5日，河南医药健康技师学院智能医学工程系对10位新进教师、4名实习教师进行了公开课考核。制药联合党支部副书记臧娜，智能医学工程系副主任刘瑞凯、张琳、王一川，教研组长孔锐言、何慧凡及骨干教师代表组成公开课评审小组共同参与听课评课。

本次公开课考核前，机电一体化技术专业、3D打印技术应用专业、医疗器械制造与维修专业、服务机器人应用与维护专业教研组认真组织实施方案，对本次考核予以了全方位的帮助，考核共分为课堂教学的前期筹备、课堂展示、评课总结三个环节展开;各位新进教师通过前期与资深教师沟通、观摩精品课程、不断总结经验，认真准备教学方案、教学课件，充分体现了新一代教师群体在求学、钻研中的上进精神，展示了良好素质风采。

公开课统计表

课堂展示环节中，授课教师教态自然、教学目标明确，能较好突出教学和处理教学中重点与难点，教学层次清晰，可较好的处理主导和主体的关系。在课堂教学设计和课堂教学中，使用电化手段辅助教学，增设美感、创设情景，教学综合素质得到了充分展示。

课堂展示环节

评课总结环节中，智能医学工程系公开课评审小组对本次考核教师做出点评，评审小组围绕教学设计、备课程度、思政元素、授课手段、教学效果等方面就本堂课进行了认真点评。大家畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足。对课堂教学中出现的问题，如课堂用语的规范性、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师生互动的有效性等问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。点评后，使新教师们看到了自身优点，也认识到了自身不足，明确了今后的努力方向。新教师们表示将不断提高教学能力，提升教育教学素养，打造高效课堂，为尽快适应并胜任目前的工作打下良好的基础。