河南医药技师学院疫情防控期间网上教学工作简报（六）

为深入贯彻落实习近平总书记对疫情防控工作的重要指示精神，根据有关“停课不停教、停课不停学”的工作要求，我院上下同心共济、严密组织、精心筹备，按照“摸清情况、因地制宜、分类指导、精准施策、协同作战”思路，各相关职能部门围绕着在线教学组织管理与支持服务、网络平台与技术支持、优质资源联动与共享方面，采取团体作战、上下联动，以在线“云课堂”为起点，以此次“应急”发起的信息化教学为契机，引领教师更新教学观念、转变教学模式，从传统的“面对面”的课堂教学向特殊时期的线上教学转变，使线上教学、混合式教学和翻转课堂成为教学的新常态，大力推动我院信息技术与教育教学深度融合。

疫情防控期间，我院采取多种举措保障线上教学的开展，详细制定出具体教学方案，落实到每一位老师、每一门课程、每一名学生；定教学计划、授课方式、网络平台、授课时间、教学内容、教学团队、教材处理；树立开学不返校、风险意识、服务意识、质量意识；以模块化教学为突破点，团队培育作为手段，进行教学组织创新，确保整个教学环节有所依、有所用、有所练、有所评。目前，我院线上教学工作平稳运行，线上教学质量持续监控形成常态，线上教学运行质量反馈与持续改进不断加强，线上线下教学同质等效，线上教学秩序井然、教学效果良好。

在线上教学过程中，我院精心组织、各部门齐心协力，共同做好在线教学，全院教师主动更新教育教学理念，改变教学方式和教学策略，积极配合学院的统筹安排，深入研究线上教学的特点、线上教学应尊重的学习规律和线上教学的教学设计的特点；教师们根据线上教学的特点，在实践过程中不断总结经验、扬长避短，并将各种行之有效的方法灵活运用到线上教学中。教师在授课过程中，不断强化学生学习要求，增强学生自主学习的积极性和主动性，培养学生了解在线学习特点，掌握科学的学习方法，密切关注学生的学习动态，畅通沟通渠道，针对学生学习过程中的问题、及时发现、及时纠正、及时解决。目前，我院线上教学参与教师总计180余人，线上授课达16000余节次，线上答疑、辅导8000余节次；在开展线上教育教学工作的同时，密切关注全院师生的身心健康，心理咨询一直在线，体育体能训练也已融入课程；自线上教学工作开展以来，任课教师严格按照课程教学计划和要求开展线上教学，教学环节和教学过程规范、学习任务和要求较明确，线上教学情况平稳、秩序井然。

疫情防控期间，我院将线上教学与思政教育相结合，做好疫情防控特殊时期对学生的线上学习指导、思想引导和心理疏导，开展了“雷锋精神咏流传”主题教育活动，让同学们更加深入地了解雷锋的生平，加深对雷锋精神的理解，深刻体会雷锋精神对于构建和谐社会的价值及意义，引导大家成为雷锋精神的继承者、传播者和践行者。在线上教学过程中，我院也组织学生观看了CGTN独家纪录片：武汉战疫纪，将防控疫情阻击战中的党的领导、英雄事迹、医者仁心、民族精神融入到网络课堂中；并开展了“雷锋精神我传承，抗击疫情我行动”— “学雷锋”手抄报活动，让学生将国家抗击疫情的重大举措、感人事迹、生动故事以手抄报方式呈现出来，让学生感受中国制度的优越、中国力量的强大、中国速度的神奇，激发学生们的爱国主义情怀，让同学们真切的感受到中国共产党领导人民进行伟大斗争、实现伟大梦想的决心，教育学生坚定信心、不负韶华、同舟共济、百折不挠，让这场没有硝烟的战争在大爱中刻骨，让中国精神在每名学生心中扎下深根。同时，为了使学生在疫情防控期间，掌握科学的学习方法，积极主动学习，保持积极健康的生活态度，我院开展了“开学第一课——战胜疫情的‘心’ 建议”线上直播活动，从科学的角度科普及疫情防控知识，帮助学生以积极、理性、客观的心态面对疫情，促进学生的身心健康。