河南医药技师学院疫情防控期间网上教学工作简报（四）

全国防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情正处于进行时，我院严格贯彻落实 “停课不停教，停课不停学”相关工作要求，全面深入分析研判延期开学给师生、家长带来的困难与挑战，用心用功做好延期开学工作方案，从技术、教研、管理等各个层面精准施策，通过各种网络教学平台及网络教学资源开展线上教学，实现从线下到线上学习指导的无缝无差异对接，做到开学可“延期”、学习绝不可“延误”。

自线上教学工作开展以来，学院领导高度重视线上教学水平，指示各职能部门、各系部、教研室落实线上教学监控，要求做到学生信息全面覆盖，通过在线听课、学生问卷调查等多种形式开展教学检查，确保线上教学质量。教务处、信息管理中心也积极组织开展多种线上教学技能培训，提供各种线上教学资源。截止目前，我院线上教学班级174个，教师参与率75.39%，学生签到率97.86%，师生精神饱满，学习氛围浓厚，学生对教师线上教学非常满意，学院线上教学的运行平稳有序，实现了我院新学期教学工作的良好开局。

在疫情防控期间，我院教师课前准备充分，网络课堂运行顺利，以灵活多样的线上教学方式提高了学生的学习兴趣，在线上教学中积极关注学生的学习效果，采取适当方法，设计有效的途径激励学生主动学习，培养学生的在线学习能力，针对性地组织学生开展讨论，合理设置学习情境和教学互动组织方式，用形式多样、内容充实的课程让学生线上学习“不掉线”。

从学院整体的教学运行情况来看，全体同学以良好的精神面貌投入到网络课程学习中，全力支持疫情防控大局。全体授课教师也积极学习利用新技术手段，因地制宜、因时制宜，制定完善网络教学教案，在教学过程中关心关注每一名学生，以更大的耐心开展课程指导，提升了在线学习效果。同时，我院在开展线上教学的过程中非常重视师生的心理健康疏导和防疫知识的学习，为了在疫情期间能够有效的给师生心理咨询上的帮助，做好疫情防控的心理疏导，我院组织编写了《教师心理防护手册》及《学生心理防护手册》，帮助师生做好心理防护，消除疫情带来的负面心理影响；教师在进行专业课程授课的同时也对学生进行疫情防控知识的普及，加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育，防止学生产生焦虑情绪，减少学生恐慌心理；及时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案，增强学生自我防病意识和疫情防控信心，做到科学防控疫情。