2013年3月22日，我院李光勇副院长、董昭副院长、王复斌处长一行，参观了濮阳市职业中等专业学校，学习其国家示范校建设的先进经验。

1. 提出中职学校生存法则：招得来、留得住、学得会、出得去。

招生的主要经验是“靠快乐来吸引学生，靠办学来吸引生源”。

2.    增强课堂吸引力
    提出中等职业学校教学改革的目标是增强课堂的吸引力，按照“降难度、增乐趣、练技能”的要求开展教学改革。
    由于学生素质差，所以教学必须首先降难度，不要完全受教学大纲的约束，大胆地将教学难度降下来，使学生学得会；实行分层次教学，同一门课考试卷可以出难度不同的两套试卷。
    努力增加课堂乐趣，只要学生高兴，在完成教学任务的前提下，领着玩都行。成立了课外兴趣小组几十个，增强学校的吸引力。
    由于学生的主要出路是就业，所以必须练技能，专业课一律在实训室上课，以练为主。

3. 校企合作要花钱
学校把钱给企业，企业一要安排学生实习工位，实行轮岗实习，二要给学校赞助实训设备。

4. 校企合作建设“技能工作室”
与20多家影楼、彩印厂合作，建设“技能工作室”，实现“学、做、研”为一体。

5. 开设“校内创业基地”，开展创业教育。

6. 开发精品教程
不开发校本教材，开发校本教程，评选精品教程。

7. 开展课外特色班
如学生科技中心、兴趣班等有几十个。

8.    学生工作特色明显
     严格常规管理，狠抓礼仪规范，实施“团队化管理”
    （1）早操-齐心协力跑：各班排成“豆腐块”，常年坚持跑早操；
   （2）午间静校：午休时间校园内不准有师生活动；
    （3）课前宣誓：上课前宣读“班级誓词”；
    （4）课前一支歌：上课前唱一支励志歌曲；
    （5）排队上课、就餐、就寝等。